きゃらりこ日誌

教職課程のレポートで使った参考資料です。
主張に隔たりがないように選んだつもりですが、なぜか岩波書店に偏ってます……
厳密には読書とはいえないし、詳しく語れるほど読み込んでないので、コメントは省略します。

学力を問い直す—学びのカリキュラム—（佐藤学／岩波書店）
調査報告「学力低下」の実態（苅谷剛彦・志水宏吉・清水睦美・諸田 裕子／岩波書店）
新しい教養を拓く—文明の違いを超えて—（筒井清忠／岩波書店）
大学生の学力を診断する（戸瀬信之・西村和雄／岩波書店）
学力とは何か（中内敏夫／岩波書店）
やさしさの精神病理（大平健／岩波書店）
教育の目的再考（西澤潤一／岩波書店）
子供の学力とは何か（永野重史／岩波書店）
教育方法学会紀要　教育方法学研究 1981年 第７巻（「教育方法学研究」編集委員会 編／教育方法学会）
どの子も一番になれる　本当の学力とは何か（穂坂邦夫／幻冬舎）
文部科学白書（平成15年版）（文部科学省 編／国立印刷局）
分数ができない大学生（岡部恒治・戸瀬信之・西村和雄 編／東洋経済新報社）
「子ども」の誕生と消滅（中井孝章／日本教育研究センター）
「学力低下」をどうみるか（尾木直樹／日本放送出版）
現代教育科学 NO.303・569・570・571（現代教育科学編集室 編／明治図書出版）